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老師您好!
關於文法5最後三大題的編寫,主編Nokia老師提供了以下說明:
1. 為了老師好批改,學生反覆練習;
2. 學生換個方式把句子再練一次,通常會到4次(改錯 重組 口說 寫作);
3. 建議是在課堂上做練習(老師看著),回家頂多練口說(中翻英),記得要驗收!
最後總複習時可寫上答案。或當小考題,上面遮著考在聯絡簿上。
非常感謝Nokia老師的教學指導建議。
老師,您好
中心會將2017年「聖誕節海報」和 2018年「新年海報」摺成A4大小,以郵局平信寄出,
請老師留意近期郵件。感謝您的留言。
祝 順心
老師,您好
中心會將2017年「聖誕節海報」和 2018年「新年海報」摺成A4大小,以郵局平信寄出,
請老師留意近期郵件。感謝您的留言。
祝 順心
老師,您好:
官網檔案下載區有相關的節慶教學資源,包括單字閃卡和節慶句型,也可參考網路資源。
※路徑如下:下載專區>>UnderWay教學資源&參考資料>>節慶教學資源
網路資源>>節慶活動
中心會再與您聯絡說明,感謝您! 並預祝活動成功。
老師您好:
文法練習本聲音檔下載路徑如下
下載專區 → 文法練習本GP、螺旋練習本SP → 文法練習本GP
謝謝,祝 順心
老師您好:
感謝您的留言指正,我們會做修正。
祝 順心
Some language commentators still insist on using are in sentences like this despite the awkwardness, but actual usage is extremely mixed. Remember, if the sentence sounds awkward either way, you can always rewrite it to avoid the “there is/are” problem altogether.
比較建議的是 不然就把它分開吧!! There was an old lady sleeping on a bench, and her dog was sleeping next to her.
老師 您好,
可以的。歡迎將隨身碟寄回,或是親至中心處理。
提醒您務必先將隨身碟中的內容備份後再寄出,
中心收到後會將它格式化後存入新檔,無法復原。
謝謝您!
祝 愉快